汝城县近300名新教师集中“充电蓄能”
12月18-19日，汝城县举行新进教师第二次集中培训。县教育局和县教师进修学校相关负责人及296名新进教师参加培训。
本次培训采取集中学习方式，围绕“课堂语言方略到课改前沿理论再到教学观摩评析”三大目标进行，针对新进教师发展特点，设计适切性培训课程，帮助新教师迅速适应教学岗位。此次培训由经验丰富的省内知名教育教学一线名师及县级骨干教师担任主讲，分享教育教学经验并为新教师答疑解惑，进一步提升了新进教师的教学能力，助力汝城教育教学新发展。
汝城县教师进修学校何晓英老师的《提升教师课堂教学语言气场之方略》，告诉了大家语言气场对于一堂课的掌控有着举足轻重的作用，何老师用优美的姿态和极具感染力的语言告诉大家教师富有魅力的语言表达能够化抽象为具体，化腐朽为神奇，进而优化课堂教学，提高教学质量。
来自长沙市开福区三角塘小学的龙娟老师给大家带来的讲座是《新课改背景下的课堂教学与教师发展》：新课改背景下，老师们如何实现学生全面健康成长，如何优化作业设计提高课堂效率，学校如何做到高效精准的教育管理，这一系列的讲解让教师们对新课改背景下的课堂教学与教师发展有了更深深刻的认识，同时也让大家更加明确了未来校园教学管理的方向。
汝城县思源实验学校付小妞老师的示范课《比尾巴》，灿烂的笑容，高亢的激情，一下子就活跃了课堂气氛，同学们争先恐后举手发言。
来自长沙市开福区东郡小学的高利中老师给学员带来了一场精彩绝伦的五年级数学复习课《百分数(一)整理与复习》，练习设计由易到难，层层递进，利用思维导图，提高复习效率，新颖的课型，让人耳目一新。
来自汝城县第一完全小学及汝城县第二完全小学两位老师的点评引经据典，旁征博引，叙述自然流畅，深入浅出，条理清晰又深刻透彻，给人以拨云见日、鞭辟入里之感，更是让参训学员的认知得到了升华。
汝城县教师进修学校主要负责人表示：此次集中培训内容丰厚，不仅有理论学习，还有实践层面的指导。学高为师，身正为范，相信在良师的指导下，新教师们能迅速成长，青出于蓝而胜于蓝，在“三尺讲台”上挥斥方遒，实现人生价值。
据悉，此次新进教师集中培训共安排了14场报告，2场现场教学，接下来将安排返岗实践、线上学习(2022年3月至6月)，后续该县将继续遵循教育规律和教师成长发展规律，在充分了解教师发展需求和现实关切的基础上，采取线上线下相结合、“集中培训+多形式轮训”的分层分类培训模式，结合灵活多样的培训形式，深入探索构建新进教师岗前培训体系，促进新入职教师快速完成角色转变，上好“入职第一课”。(朱忠达 陈轶鸽 朱海燕 何建英 文/图)
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