“故事大王”尽展“书香少年”风采
“现在有请二(1)班的郭俊呈同学跟我们讲演《蚂蚁历险记》。”听到郭明轩小主持人清亮的报幕声，郭俊呈同学连忙整理好衣领和胸前的红领巾，清了清嗓子，大步带跑地来到舞台，挺拔地站着，绘声绘色地讲演着他早准备好的故事。
清风轻抚，阳光倾泻。12月15日下午，益阳市荞麦园村小在宽广的操场上隆重举行“寻找故事大王”讲演决赛活动。瓦蓝澄明的苍穹，绿色欲滴的操场，五彩斑斓的主题宣传画，宛转悠扬的轻音乐，为孩子们搭建了一个清新舒畅的舞台，缓减了他们紧张躁动的情绪。
交通安全，消防安全，遵守纪律规则，亲情友情，热爱学校，热爱“小家”和“大家”，缅怀革命先烈，传承传统文化，抗疫精神，追求理想，追逐梦想…小选手们把这些宏大的德育主题，通过曲折有趣的小故事绘声绘色地演绎出来。他们普通话标准，声音高低起伏，节奏舒缓急促，表情丰富多彩，动作或端庄良正，或幽默诙谐，给人听视觉强烈的冲击，赢得了评委老师、同学和家长的一致好评。
本次比赛经过全校海选，班级初赛、半决赛，每班选出5名学生参加决赛。荞麦园校区全校3个年级，4个班，152名学生，其中角逐出20名参加讲演决赛。根据他们现场发挥的水平，评选出1个“故事大王”，4个一等奖，6个二等奖，9个三等奖，学校校长夏念红为获奖选手颁发了奖状并对活动做了总结。“给每个孩子机会，成就每个孩子!让每个孩子都均衡发展!”这是荞木园村小校长夏念红的办学理念。以读“竞”赛，以赛促读，“打造一所乡村薄弱小学校的“书香校园”名片。”这是特级语文教师夏念红从市区优质学校来到偏远乡村小学做管理者的初心。通过评选“书香班级”，“书香少年”，“书香家庭”等活动，她希望每个孩子都爱上阅读，生活常有好书相伴，书香时刻浸润心灵，成为有知识有文化的孩子。
据悉：“双减”之下，在课后服务时间里，除了艺术熏陶，阳光运动，口才提升，劳动锻炼，阅读便成了孩子们重要的“修炼”方式。班级“读书角”，学校图书室，校园文化长廊，树荫下，田野上，都是孩子们精神畅游的地方。“孩子越来越爱阅读了，孩子们越来越口才好了，孩子们越来越有文化了。和孩子交流，我常常甘拜下风。”一位观看比赛的年轻家长高兴地告诉笔者。(尹智慧 文/图)
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