新化县吉庆镇中心小学周娟荣获娄底市小学语文骨干教师
周娟,新化吉庆镇中心小学教导主任,今年38岁,户籍湖南常德市。2009年8月,怀揣对教育事业的热爱,通过省招聘成为一名特岗教师,分配到新化吉庆镇大云小学,从此踏上了教师之旅。2018年12月调吉庆镇中心小学晋升为中小学一级教师。她始终拥护党的领导,宣传贯彻党的教育方针,爱岗敬业,处处严格要求自己,积极参加各种培训,努力提高自己的知识水平和业务能力。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,服从学校安排,工作兢兢业业,默默奉献,从不计较个人得失,以“教书育人”为己任,把最美的青春年华奉献给了山区孩子。她爱生如子,从不侮辱、体罚学生,深受家长、师生的敬佩。
用“爱”、“严”做细践行初心使命
周娟老师担任班主任工作中,坚持做到两个字:“爱”和“严”,她认为,“爱”就是走进学生心灵,用真心善待学生,细心观察了解学生,耐心期待学生的改变。“严”就是严格要求,不放纵,不溺爱,规范学生的言行,教育学生遵守《中小学生守则》。“爱”和“严”引导她在教育教学中取得了良好的成绩。
“小娟老师比我亲姐还亲”这是小彤彤的口头禅。她任教大云小学时,长期住宿在学校,农村山区小学留守儿童特别多,她利用每天下午或周末家访,争取爷爷奶奶们的积极配合,抓好学生学习与安全。在走访中,一个叫鄢彤的女孩子引起了她的注意,家中两姐妹,姐姐读初中,爸爸因意外伤人被判入狱,妈妈眼睛有问题。一家人挤在一间小房子里,没有什么经济来源。她当即掏出200元,表达一点心意,力劝彤彤妈一定要让小彤彤把书读下去。从此,只要有时间她就到彤彤家帮忙做家务事,下地干活,让家里多了份平常不多得的笑声。她期期掏钱给彤彤配齐相应的教辅资料和学习用品,还写了份材料报告给管区领导,领导核实后,专门为彤彤办了贫困证,解决了她上学难的经济问题。
2016年下学期,她教五年级,有一个学生叫康涵,语文数学都在30分以下,爱打架,自律性非常差,同学们都不喜欢他。在家访中她了解到他性格偏激,好动是因为家庭父母离异的原因。周老师多次找他谈心,细心开导,严格日常行为,教育他上课专心听讲,约束他按时保质保量完成作业。只要他有点滴进步,就及时肯定和鼓励,经过一年的努力,康涵的坏习惯全部改正。2017年下期在全镇组织的期末统考中,康涵竟然考出了语文78分、数学68分的成绩。
用“功”、“勤”努力提升学识水平
周老师深知要给学生一杯水,自己必须有一桶水。为了提高自己的业务水平,利用业余时间刻苦学习理论文化知识,订阅了《湖南教育》、《教师》、《教学与研究》等书刊,不断提升自己的专业水平。教学上她潜心研究教材教法,广采他山之石,积极参加国家教育部、省、市、县组织的各种教师培训。先后参加过《教育部乡村小学留守儿童心理健康教育骨干教师培训》、《娄底市中小学教师科学与发展主题公需科目培训》、《湖南省中小学国家级培训工作办公室“送教下乡”研修项目》、《国培计划中西部项目新化县送教下乡”活动培训》、《湖南省中小学教师置换脱产研修工程》、《华夏区域教育促进会全国中小学名师培养与名师成长高级研修班》、《新化县阅读教育种子教师培训》、《湖南省青少年心理护理种子师资研习营》等,每次培训都获得了举办单位(部门)颁发的合格证书甚至优秀学员证书。
通过培训,她不仅更新了教育理念,而且提升了驾驭课堂的能力,改变了陈旧的教学方法。同时还增强了教育教学紧迫感和责任感。她将培训所学的知识努力付诸行动,教学前围绕课改理念,深刻领悟课程内涵,认真钻研教材,制定合理的教学目标,教学中把各种教学方法有机结合。一分耕耘一分收获,她所教的学生总会在各个方面取得优异的成绩,为学生升入高一级学校学习打下了坚实的基础。
用“思”、“钻”不断创新教研教改
教学是教育的脊梁,是学校的中心任务。为了适应新课改的要求,在教学工作中她不断探索,不断创新,大胆尝试转变教育观念,更新教学方法。在教学工作中,她首先做到严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实做好“备”、“讲”、“思”、“改”、“辅”等教学环节。备教材,备学生,充分挖掘教材,精准概括重点与难点,并利用生动有趣的游戏,深入浅出地给学生传授知识,让他们乐学其中,轻松掌握。其次,在课堂上,她注重学生的个性发展,培养学生合作学习,合作探究的学习习惯。课后她都反思课堂上的不足,及时做好课堂小记,以改进教学方法,提高教学效率,并针对学生的作业情况,进行个别辅导。历年来她所任教班级的学生成绩优异,一直位居同年级前列。
她勤学好问,垂身示范,2016年与李莫愁、王湘芬老师签订了《师徒合同书》,经常听他们的课,利用业余时间辅导他们如何用新课程理念备课、上课,写反思,他们的教学技能提高很快。2017年下期,李莫愁、王湘芬老师所教班级的语文分别名列全镇的第一名与第二名。今年又和新进教师黎缅签订了《师徒合同书》。
周老师还把理论学习和教学实际紧密结合起来,认真总结撰写教学小记、反思、论文。2013年5月她撰写的论文《论开展及推广创新教育的重要性》获得了娄底市二等奖。2014年5月《构建“人机结合的教学模式”,建立立体的信息沟通网络》获得了娄底市一等奖。2014年12月《浅谈如何训练低年级学生口语交际能力》获得湖南省三等级。2018年12月《浅谈在新课程标准下怎样调动学生对美术学习的积极性》获得了湖南省教育科学会三等奖。
用“优”、“奖”见证一路丰收盛誉
周娟老师自任职以来,先后多次荣获县乡“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀指导奖”等荣誉称号。2011年4月教师演讲比赛获镇三等奖,2012年5月特岗教师才艺展示活动获镇二等奖,2012年6月竞争激励课堂教学研究比赛获镇二等奖,2013年4月小学课堂研讨会上示范课获镇一等奖,2013年11月“弘扬生态文明,建设绿色湖南”教学案例评比获镇二等奖,2014年6月全县中小学教师基本功新修炼培训中上示范观摩课获县一等奖,2014年12月新化县中小学教师基本功修炼培训教学比武获县三等奖,2015年12月新化县青年教师教学比武活动获县二等奖。2016年9月被聘请为新化县小学语文骨干教师,辅导学生“老师您好,我的好老师”主题教育活动中,获教育部二等奖,国培计划“(2016)---中西部项目新化县送教下乡”汇报课,获教育部优秀奖。2017年3月“一师一优课,一课一名师”获得县级优课二等奖。2017年辅导学生“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动,获教育部二等奖。2018年被新化县人民政府授予嘉奖,辅导学生“红旗飘飘,引我成长”主题教育活动,获娄底市教育局二等奖,《扣好人生第一粒扣子》征文获新化县三等奖。2019年12月,辅导“我和我的祖国”主题活动中,获县一等奖,辅导学生征文《祖国,你是我的骄傲》,获娄底市二等奖,新化教育局授予“新化县关心少先队工作奖”荣誉称号。2020年3月指导学生手抄报“感恩资助---筑梦飞翔”获湖南省学生资助管理中心三等奖。2016年被评为新化县小学语文骨干教师。2021年被评为娄底市小学语文骨干教师。
学高为师,道高为范,祖国的花朵全靠教师的栽培。周娟老师深感一位人民教师的光荣,也深感一位教师的责任。虽然她在教育、教学、自身素养等各方面都有很大的提高。但成绩属于过去,未来更需努力,在探索、实施素质教育的今天,她表示决不会沾喜自信,停步不前,只有勇于进取,披荆斩棘,不断创新,才能取得更大更好的成绩。(康正华 供稿)
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