娄底市彭姣小学语文名师网络工作室：巧用智慧平台构建双师课堂
巧研“双师”绽芳华，凝心聚力共成长。10月17日，娄底市彭姣小学语文名师网络工作室在涟源市桥头河镇中心小学举行“巧用智慧平台，构建双师课堂”线下主题研修活动。此次活动通过“课例展示+讲座”的形式开展，娄底市电化教育馆、涟源市现代教育技术管理中心、桥头河镇中心学校的相关负责人、工作室部分成员及涟源市桥头河镇中心小学部分教师等共百余人参加。工作室核心成员康娜主持开幕式。桥头河镇中心学校校长肖季芳致欢迎词。娄底市电化教育馆曾凡智馆长作重要讲话。
娄底市彭姣小学语文名师网络工作室首席名师彭姣给大家带来了精彩的示范课《胡萝卜先生的长胡子》。彭老师利用国家中小学智慧教育平台资源，用微课实践“双师课堂”教学模式进行授课。
整堂课，彭老师用口令游戏引导学生回顾应用预测的方法，并了解故事的主要情节，初步感受预测的作用和阅读的快乐。课堂上，老师始终笑容满面，甜甜的笑意如春风化雨滋润着学生的心田。彭老师讲课声音亲切悦耳，如同磁石一般深深地吸引着每一个学生。课堂张弛有度，收放自如，加之以或舒缓、或挥洒的动作，尽显名师风采，牢牢拴住孩子们的心。
本堂课通过“线上名师”+“线下名师”的协同教学，充分激发了学生的想象力，让学生真正成为课堂的主人，一步一步地掌握“预测”的阅读方法。
工作室骨干成员邱姣老师给大家带来了“语文+美术”跨学科融合课例《设计小帽子》。课上，邱老师利用自主学习、合作探究的模式让学生们了解帽子的组成及制作方法。学生在想象、制作、讲解的过程中加深对设计及写作的体会。在新课程标准理念下，邱老师打破常规，突破学科限制，积极探索语文与美术的融合路径，通过双师课堂的有效融合，丰富了课堂内容及教学形式，为学生带来更丰富多样的学习体验，切实提升了学生的核心素养。
工作室核心成员、国家平台应用省级专家指导团队成员廖玲结合两堂课例作了“巧用智慧平台，构建双师课堂”的专题讲座，从应用背景、资源解读、上课模式和教学策略等方面进行了专业解读，助力教师探索教学新模式，为老师们在教学数字化转型方面做了一次全新的示范引领。
本次教研活动是利用国家中小学智慧教育平台的资源进行双师课堂授课模式的精彩展示，为今后教师用好国家智慧教育平台指导教学和辅助教学提供了参考。与会老师们纷纷表示，这种“双师课堂”的开展，能让学生学习变得更加有趣、更加自主、更为便捷。“双减”背景下，工作室成员将在彭姣主持人的带领下，再接再厉，继续深入探究，潜心钻研，创新教法，不断提高教育教学质量。
肖皝 周路雨 邱姣 娄底报道
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