拒绝欺凌 守护健康
“什么是校园欺凌?校园欺凌有哪些表现?……”1月3日，益阳市人民路小学特别邀请资阳区中小学心理健康教育贺玲工作室骨干团队和专家，为学生们带来“拒绝校园欺凌，争做阳光少年”心理健康教育。本次活动生动而有意义。学校高年级代表100余人参加。
“我们同学之间来做个‘碰一碰’的游戏，你感觉怎样?”资阳区新桥河镇龚家坪学校心理咨询师谭娟老师从游戏切入主题。
“在刚才的互动中，你有不舒服的感觉吗?”同学们都表示很开心，没有不舒服的感觉。
“游戏是快乐的!，然而同学之间有时会发生矛盾，甚至发生欺凌事件。”谭娟老师通过让学生观看视频，认识了什么是校园欺凌，校园欺凌的手段，以及校园欺凌给学生带来的人身伤害、财产损失以及心理精神损害。她结合校园常出现的学生熟悉甚至感受过的事情，详细讲述了校园欺凌的种类，让学生分辨校园中学生之间矛盾的边界。
在活动的互动环节中，心理健康教育专家们组织了一场别开生面的角色扮演游戏。学生们被分成小组，分别扮演欺凌者、被欺凌者和旁观者的角色。通过亲身体验不同角色的感受，学生们更加深刻地认识到了校园欺凌的危害性。
专家们还引导学生们进行了深入的讨论，分享自己的感受和想法，共同探讨如何应对校园欺凌锦囊妙计。
“遇到校园欺凌，要依靠法律，依靠老师和同学，依靠自己的智慧，我们要勇敢地说‘不’。”以此来保护自己，尽量减少对身心的伤害。学生听得很入迷，在互动中非常踊跃，在活动体验中掌握了预防校园欺凌的有效办法。
学生们表示，通过这次活动，他们不仅学到了预防校园欺凌的办法，还掌握了一些应对压力和情绪管理的技巧，更重要的是，他们学会了如何关心和帮助身边的同学，共同营造一个和谐、健康的校园环境。
益阳市人民路小学一直重视孩子的心理健康成长，平时通过开展关爱留守儿童活动，开通心理咨询师热线活动，走访特殊心理孩子家庭活动，走进敬老院，福利儿童院等活动，让孩子们感受老师和同学的关爱，感受集体的温暖，培养孩子的爱心和感恩之心，让孩子们沐阳而生，逐光而行。益阳市人民路小学校长郭超表示，学校将加强心理咨询室硬件建设，优化校园环境，营造清新和谐温暖的学习生活氛围，加强学生心理健康教育，为学生们的身心健康保驾护航。
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