从“道德约束”转向“法治规范” 资江高中升级校园欺凌治理体系
1月20日，新化县资江高级中学组织全体教职员工开展校园安全工作专题培训，副校长龚雄风以“校园欺凌治理”为核心内容主讲授课，旨在通过系统培训强化教职工安全履职能力，筑牢校园安全防护网。
培训中，龚雄风立足该校教育教学工作实际，紧密结合当前校园安全治理的新形势、新要求，围绕校园欺凌治理的核心要义，从“行为界定、处罚标准、主体责任、保障机制”四个维度展开系统阐释，构建起全链条闭环、全场景覆盖的校园欺凌治理工作体系。这一体系的建立，标志着该校校园欺凌治理工作正式从传统“道德约束”为主的柔性引导，向“法治规范”为核心的刚性管理转变，为校园欺凌的预防预警、早期识别与规范处置提供了清晰可操作的实施指南和坚实的制度遵循。
“教师是与学生日常接触最密切的群体，更是守护校园安全的‘第一道防线’。”龚雄风在培训中着重强调，全体教职员工必须精准把握校园欺凌治理的最新政策要求，明确自身在欺凌预防宣传、苗头隐患识别、应急处置流程等各环节的职责边界，将各项防范举措与处置规范不折不扣落到实处，以强烈的责任担当为学生健康成长筑起坚实安全屏障。培训过程中，授课人还结合多起校园欺凌典型案例，深入剖析此类行为的潜在危害、隐蔽特征与识别要点，通过案例解读与实操指导相结合的方式，进一步强化了全体教职工的安全防范意识与应急处置专业能力。
此次校园安全专题培训紧扣当前校园安全工作的重点难点，培训内容务实具体、指导性强。通过系统授课，不仅有效夯实了该校安全管理工作基础，更显著提升了教职员工应对校园欺凌的专业素养和实操水平，为该校持续构建平安、和谐、文明的校园育人环境提供了有力保障。
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