黄文雄：耿耿丹心化春雨
“菁菁校园育桃李，耿耿丹心写春秋。”这是新化县上梅街道燎原中学教师黄文雄在教书育人路上的孜孜追求。
从教33年以来，黄文雄凭借扎实的学识和真诚的爱心，以及“衣带渐宽终不悔”的真心，成为了菁菁校园里历届学生的知心好教师
爱心守得桃李艳
“把秋天的第一杯奶茶送给知心的好老师!”立秋这天，黄文雄刚进办公室，就发现桌上放着匿名小天使送上的“秋天的第一杯奶茶”。
惊喜、感动、满足瞬间将昨晚熬夜备课、评改试卷的满身疲惫一扫而空。
“孩子们总会用各种小惊喜带给我们坚守教育初心的力量，”黄文雄说，“这就是我始终热爱老师这个职业的原因”。
亲其师，信其道，尊其师，奉其教，敬其师，效其行。学生愿意亲近老师，才能心悦诚服地接受老师的教育;敬佩老师，才会以老师为榜样，遵行老师的做法。
黄文雄把爱心育人、敬业奉献、为人师表的教育思想贯彻在自己的教学日常中，以自己的学识和爱心、真心培育着满园桃李。
梅花香自苦寒来
老师也是人，也要与柴米油盐为伍，生活在红尘烟火之中，为人师表，仅靠一颗丹心、一腔热血是永远不够的。
从站上三尺讲台的第一天起，黄文雄就立下誓言：无论穷达，以此终业。这些年更是孜孜以求、如梅傲霜、苦练本领，致力于提高自己的教育教学业务水平。
他明白要胜任初中语文和历史教学，就必须不断更新知识，给学生一杯水，自己必须有一桶水。
于是，在长期教学实践中，坚持不断自学，边教边学，同时，虚心向老教师、骨干教师求教取经。在工作中不放过任何一次提高自己的培训机会，先后取得了湖南教育学院专科毕业文凭、教材教法过关证、计算机高级证、普通话二等乙级证、班主任培训证等多种证书。
从事教育工作以来，他一直担任初中语文和历史教学。
在教育教学中，他以教书育人为宗旨，以培养德、智、体全面发展的创新型人才为目标。
教学中，他始终坚持以素质教育为根本，努力创新和探索新的教学方法与手段，以提高教学效果为目的，充分调动学生的学习积极性和主动性，激发学生的求知欲和创造力，使学生变“要我学”为“我要学”，让学生的核心素养不断提升。
在业务精进的同时，黄文雄也深得学生家长好评，多次被学校授予先进工作者、师德标兵、爱岗敬业等荣誉称号，连续多年年度考核评为优秀，并被县人民政府授予嘉奖。
他秉持边教学、边努力、边成长的理念，他所带班级的成绩总是名列前茅。
在2006年，他突感颈部不适，手脚麻木、痛疼，经广东省人民医院检查确诊为颈椎骨质增生，影响神经，导致右手肌肉萎缩、无力，有时候甚至连粉笔都拿不稳。
医生建议立即手术，切除颈部增生的骨质。
但由于经济紧张，采取保守治疗，坚持上课。
直至2008年7月，实在感觉保守治疗效果不佳，手脚、颈部痛疼不已，严重影响到生活本身，于8月住湘雅二医院做了颈椎切除手术。
9月，尽管刚刚做完手术治疗，病情尚不稳定，伤口还没有完全愈合，但得知学校老师急缺，他仍咬牙带病担任106班的语文教学和历史教学工作，并兼任信息员的工作，一干就是三年，顺利送到毕业。
2016年下学期，由于上级组织的信任，担任了学校办公室的工作，又接手了初三毕业班185班语文教学工作，毕业班时间紧，任务重，工作累是可想而知的。
每天都要起早贪黑，耐心细致地做学生思想工作，时间长，难度大，既劳神又费力。
在担任毕业班185班语文教学工作的时候，因为本就底子虚，整天头晕目眩，浑身无力。
但不论困难多大，他始终坚信自己一定能战胜一切困难，干好教育教学工作，不辜负党和人民的期望，坚持把毕业班顺利带到毕业，中考取得优秀成绩。
万紫千红总是春
优生往往是老师的团宠，后进生往往与寂寞相伴，这可能是校园里较为常见的现象。
毕竟，就老师而言，面对品行差，成绩差、习惯差、调皮捣蛋的学生，真是想说爱“你”不容易。
黄文雄却是一个“非主流”的“好好先生”。
他常说，正是这些后进生才更需要老师的关爱，否则他们可能真的会自暴自弃。
所以，无论带什么样的班级，他都十分关注后进生。
他任教的73班有这样一个学生：他叫李雪峰，成绩差，讲哥们义气，喜欢打架，小学老师根本就管不了他。
当时，尽管他父母在新化做点小生意，父母在家根本管不了他。
他脑瓜子挺聪明，但上课听讲不认真，爱开小差，成绩不好，尤其是性格特犟，好胜心报复心极强，不听管教，还极易走极端。
针对这种情况，黄老师采取和他倾心交朋友的方法，跟他讲人生、谈理想、说伟人，尽量开阔他的胸襟，激励他的心志。
平时多关心他的生活，一有时间就带他去自己家乡圳上镇的大熊山游玩，让他体验生活，体验农民的艰辛。
这样，他的性格改变了很多，乖巧了很多，眼界也开阔起来，不再斤斤计较，不再动不动就走极端了，并且，各科成绩也有了明显进步，初中毕业考上了新化一中，高中毕业后考上了解放军军事学院，前途无量。
他的父母对此表示非常感谢，说如果没有黄老师的谆谆教诲，就没有李雪峰后来的成就。
能有这样优秀的学生，黄老师自然是挺自豪的!
当106班班主任的时候,班内有一名叫刘志斌的男生，家里是新化上梅街道花山村的，学习不是很认真，但有较强的进取心，脾气比较犟，平时根据自己的喜好读书，有严重的偏科现象，其他科目成绩特别出色，但英语往往不及格。
初三毕业考试，没有能考上重点高中，他的父亲非常生气，要他去舅舅那里打工，由于他个子矮小，吃尽了苦头。
四年后，又是临近毕业之际，他找到黄老师，说还是想读书，要我给他机会读初三。
于是，黄老师把他无条件的放在自己班，四十多天的夜以继日的学习，毕业考试终于考上了新化三中，高中毕业考上了新疆师范大学。
黄老师说，只有用爱心浇灌学生，学生的心灵才会感化;用爱心浇灌班级，班级之花才会开放。
33年来，黄文雄在三尺讲台挥洒的是真心，擦去的是功利，奉献的是爱心，收获的不仅仅是学生心中永远的“好老师”，更是无数的感恩与惦念。
丹心化雨，守得云开见月明;桃李满园，静待花开终有时。
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